Omvendt undervisning handler om å gjøre rett ting på rett sted. Ved å bytte plass på hva vi gjør i klasserommet og hva vi gjør hjemme, kan vi tilpasse undervisningen og frigjøre tid til utforskende og skapende læringsaktiviteter i klasserommet.
Med omvendt undervisning gis normalt videoforelesninger i lekse, i motsetning til andre undervisningsformer der leksene ofte er oppgaveløsing. Når teorien gjennomgås på video, kan eleven selv styre hastigheten på gjennomgangen, noe som ikke lar seg gjøre med tradisjonell tavleundervisning. Omvendt undervisning frigjør tiden i klasserommet til både å jobbe med mer sammensatte problemstillinger i dialog med medelever, og oppgaveløsing hvor lærer kan gi individuell oppfølging.